La Directora Regional de Educación de Panamá Centro, María Elena Hill de Montaner, inauguró las Capacitaciones de Verano 2010, en la Escuela Octavio Méndez Pereira, ubicado en el Corregimiento de Bethania, una de las nueve sedes del área de Panamá Centro.
Unos 9,000 docentes provenientes de los 140 centros educativos de esta región, recibirán los seminarios que se extenderán hasta el próximo 26 de enero. Las capacitaciones se estarán dando en asignaturas como español, matemática, inglés y ciencias naturales.
La Profesora Montaner, felicitó y exhortó a los docentes presentes, por su participación y les pidió que aprovechen la oportunidad que les brinda el Ministerio de Educación de ampliar sus conocimientos. Además, se refirió al esfuerzo que realiza el Gobierno Nacional para dotar a cada estudiante de los útiles necesarios en el año escolar 2010, “porque estamos cumpliendo”.
La directora del plantel, Clara de Camarena, dijo que, “los docentes son los encargados de crear los futuros hombres y mujeres del país, son la luz del saber y aportan grandes cambios a la educación”.
Otros Medios – La Prensa
felicia (1 year ago)
Nos estamos olvidando de la práctica de los valores. A las maestras de familia y desarrollo se les debe exigir más ellas tienen la base primordial de la enseñanza que es la familia si ella se lo proponen pueden ayudar mucho en la formación de los estudiantes en cuanto a sexualidad también son las expertas en el tema. En el tema de nutrición yn alimentación pueden tomar muchísimos temas.
homero a gonzalez (1 year ago)
para que ingresen y graduamos al final un electromecanico que le hace una instalación mal a un bus este se prende y mueren muchas personas. graduamos funcionarios que no identifican un producto en el seguro social lo mesclan mal y envenenan otro monton de personas. Medicos que te vas ha hacer un examen de hernea te inyectan y te mueres.Hay que respetar a nuestros jovenes no podemos seguir promoviendo estudiantes sin que estos llenen los requisitos . El que no estudia debe fracasar. Antes la educ. era castigante y logro graduar exelentes profesionales y nadie murió por un reglazo
homero a gonzalez (1 year ago)
siguiendo con el tema educativo creo que las instituciones de credito desde el exterior son las que marcan o dirigen nuestra política educativa y ellas son las causantes de nuestro sub desarrollo en contuvernio con politicos corruptos que saben que mientras mas ignorante es un pueblo mas fácil se les violan susu derechos. El que no aprende fracasa asi de sencillo se soluciona el problema en educacion ya que el ministerio vende la idea de que el fracaso escolar es culpa del profesor si pasa del 20 por ciento y la realidad es que el fracaso escolar real esta por arriba del 70 porciento.
homero a gonzalez (1 year ago)
Para que puedan ingresar y asi se graduan y saben que graduamos al final. Un electromecanico que le hace una instalación mal a un bus y este se incendia y se muere un monton de personas. Graduamos funcionarios que trabajan en un laboratorio mesclan mal un producto y envenenan otro monton de personas . Medicos que te vas a hacer un examen sencillo de hernea te inyectan y te matan. Alguien le esta haciendo daño a la educacion con inventos como el de la integracion de los niños especiales, ellos necesitan una educación especial y esta esta en el IPHE alli estan los especialistas o el de las niñas embarazadas estas deben recibir sus clase con adultos no con niñas . esto se constituye en un mal ejemplo y como lo imitan otras niñas
homero a gonzalez (1 year ago)
En cuanto a educacion los seminarios no llenan los objetivos del educador.El problema consiste en que parece ser que todo el mundo opina pero nadie conoce la solucion al problema y esta es facil. Si hacemos una comparación con la educación de hace algunos años atras nos daremos cuenta que esta si lograba los objetivos ¿PORQUE AHORA NO?.Antes un niño en primer grado debía por lo menos aprender a leer y a escribir para pasar al grado siguiente, hoy en día no lo aprende y pasa.Antes en un tercer Y cuarto grado ya se dominaban las tablas de multiplicar y se sumaba y se restaba hoy en día no lo saben hacer y pasan al grado siguiente. En un sexto grado ya se tenía lectura comprensiva hoy en día no lo saben y pasan. Cuando llegan a la pre media el prof. descubre que este joven no lee no escribe no analiza no tiene valores y tambien tiene que pasarlos y así se van por toda la secundaria y llegan a la universidad y esta para que ingresen tiene que bajar la calidad de las pruebas por q
homero a gonzalez (1 year ago)
hola
homero a gonzalez (1 year ago)
En cuanto a la capacitacion docente no tiene ningun sentido capacitar a educadores si el problema de fondo no se resuelve.Acabo de salir de una capacitacion y el facilitador sabe que los educadores de este pais estamos promocionando estudiantes sin que estos reunan las condiciones para ascender al grado siguiente. señora ministra el problema real es el siguiente. para que un estudiante sea promovido al grado siguiente debe cumplir con el objetivo trazado y el ministerio de alguna manera a preparado a directores, supervisores etc. para que hagan pensar al educador que si tiene mas del 20 por ciento de fracasos es su culpa. Cuando la realidad es que tenemos mas del 70 por ciento de fracasos producto del paternalismo del ministerio hacia los estudiantes.Como es posible que nuestros jovenes pasan por primaria y no aprenden a leer ni a escribir mucho menos matematicas y hay que pasarlos llegan a la premedia y el profesor tiene que pasarlos al llegar a la universidad esta tiene que bajar los niveles por que mas del 80 por ciento no pasa las pruebas.NO SABEN QUE ESTAMOS GRADUANDO AL FINAL.( UN ELECTROMECANICO QUE LE HACE una instalacion mal a un bus este se quema y se muere un poco de gente. Funcionarios que trabajan en un laboratorio del seguro social no identifican un producto lo mesclan mal y envenenan un poco de gente,Medicos que te vas a hacer un examen de hernea te inyectan y te matan. Señora ministra la solucion es sencilla el que no aprende fracasa.Los estudiantes especiales necesitan una educacion especial la integracion es para que existan mas problemas .no crean el cuento de adecuar objetivos eso no existe .EL personal capacitado lo tiene el IPHE allí es el lugar para jovenes con problemaS serios de aprendizaje. Las jovenes envarazadas deben ir al colegio con adultos ellas se convierten en agentes multiplicadores del problema.Cada joven envarazada estimula a las otras para que hagan lo mismo les dice que eso es bueno , lo que paso es que ella se descuido.HAGAN SEMINARIOS EN DONDE NOS DIGAN PORQUE EL ESTADO NOS OBLIGA A PASAR DE GRADO JOVENES QUE NO REUNEN LAS CONDICIONES . Mi conclusion es que los organismos internacionales que nos prestan dinero ponen las condiciones en laS COSAS QUE DEBEMOS HACER y asi nos mantienen en el subdesarrollo porque mientras mas ignorantes somos mas fácil violan nuestros derechos.